Τα βασικά σχήματα τα γνωρίζουμε μέσα από το Ρώσο ζωγράφο Βασίλι Καντίνσκι ( 1866-1944) , έναν από τους πιο σημαντικούς εκπροσώπους της λεγόμενης Αφηρημένης Τέχνης

Τα σχήματα , ως έννοια , δεν είναι άγνωστα στα παιδιά , κυρίως ο κύκλος  που είναι πολύ εύκολο για τα παιδιά να τον σχηματίσουν και να τον εντοπίσουν στον περιβάλλοντα χώρο 

Το σχήμα το ξέρουμε δε γνωρίζουμε , όμως, όλη τη σωστή ονομασία. Έτσι ξεκινάμε από τις ""φούσκες" , όπως είπε η Ανδριάνα

για να βρούμε σε καρτέλες το όνομα 

Φτιάχνουμε τον κύκλο με το σώμα μας....

Ψάχνοντας  στην τάξη μας .....

  "Κυρία, και το παντελόνι της Βανέσας έχει κύκλους " παρατηρεί ο Παντελής!!!!!

Ο κύκλος θυμίζει στα παιδιά πολλά πράγματα που υπάρχουν γύρω μας   όπως μπάλα , την υδρόγειο, τηγάνι, ήλιο, κατσαρόλα, πιάτο.... Κάποια αποτυπώνονται στο χαρτί

Τα καπάκια διαφόρων συσκευασιών δεν είναι άχρηστα . Γίνονται ωραιότατο ανακυκλώσιμο παιχνίδι!!!!

Από τους διάσημους ομόκεντρους κύκλους του Καντίνσκι 

στους δικούς  μας κύκλους που γίνονται φθινοπωρινά φύλλα σε ένα δέντρο από χαρτόκουτα (επαναχρησιμοποίηση, οικονομία, μη ξεχνιόμαστε .....)

Τι όνομα θα δώσομε στον πίνακά μας; Δυο προτάσεις: 

Το κυκλόδεντρο και

το δέντρο με τους κύκλους 

Η πλειοψηφία αποφάσισε τον πρώτο

" Κυρία, να το βάλουμε και στο eTwinning ( Closer to art closer to beauty) να το δουν τα άλλα παιδάκια " προτείνουν κάποιοι . 

Τέτοια όμορφη δουλειά είναι δυνατόν να μην μπει στην πλατφόρμα ;

Από περιοδικά βρίσκουμε και κολλάμε εικόνες που έχουν σχήμα ορθογώνιο

   

Έτοιμα και τα ωραία μας τρίγωνα. Τρεις λωρίδες για το σχήμα και η φαντασία μας  για να γεμίσουμε τα τρίγωνο είναι αρκετά. 

Με τα χέρια  μας είναι τόσο εύκολο....

Τα τετράγωνά μας ( τυπώματα από παιδαγωγικό υλικό) 

Κάνουμε αντιστοίχιση σχήματος και λέξης δίνοντας έμφαση σε   γράμματα που έχουμε ήδη  μάθει. Τα απομονώνουμνε φωνητικά και προσπαθούμε να τα εντοπίσουμε στη λέξη. 

Στο ημικύκλιο που μοιάζει με μισοφέγγαρο , όπως παρατήρησε ο Άγγελος, προσπαθούμε να το κάνουμε ολόκληρο φεγγάρι !!!

 "Να προσθέσουμε κι άλλο ένα το ίδιο", προτείνουν ο  Παντελής κι ο Θοδωρής

Στην πράξη κάτι δεν πάει καλά.
Τα δυο κομμάτια δεν ταιριάζουν απόλυτα.

Δοκιμάζουμε να φτιάξουμε έναν κύκλο , να τον κόψουμε στην μέση και νάτα τα δύο ημικύκλια !!!!

 
Τα δικά μας  ημικύκλια 

  Παίζουμε με τα σχήματα 

Σχήματα και αντιστοιχίσεις γραμμάτων