"Η καθιέρωση της δανειστικής βιβλιοθήκης, η οποία  προτείνεται στο Πρόγραμμα Σπουδών για τη Γλώσσα, είναι σημαντική γιατί προσφέρει στα παιδιά δυνατότητες για την προώθηση δραστηριοτήτων γραφής και ανάγνωσης που έχουν λειτουργικό σκοπό , αφού εξυπηρετούν προσωπικές ανάγκες των παιδιών, όπως π,χ. συμπλήρωση καρτέλας για δανεισμό του βιβλίου. Επιπροσθέτως εμπλέκει και τους γονείς στη μαθησιακή διαδικασία. Οι γονείς δε νιώθουν αποκλεισμένοι από το σχολείο αφού οι εκπαιδευτικοί συνεργάζονται μαζί τους και προσπαθούν να εδραιώσουν τη σχέση που προωθείται στο σχολείο ανάμεσα στο παιδί και το βιβλίο,  υποδεικνύοντάς στους γονείς τρόπους προσέγγισης των βιβλίων στο σπίτι.

Η συμβολή των γονιών στην κατάκτηση του αλφαβητισμού θεωρείται σημαντική  αφού κοντά τους  τα παιδιά αποκτούν πολλές και βασικές γνώσεις και εμπειρίες , ενώ η στάση τους καθορίζει σε μεγάλο βαθμό την ποιότητα και την ποσότητα αυτών των γνώσεων. Η ανάγνωση βιβλίων από τους γονείς οδηγεί στη γνώση τρόπων πρόσληψης νοήματος από το περιβάλλον και αποτελεί συγχρόνως σημαντικό γεγονός γραμματισμού που βοηθά στη δημιουργία προτύπων συμπεριφοράς. Η ανάγνωση βιβλίων προτείνεται και στο Πρόγραμμα Σπουδών για τη Γλώσσα στο νηπιαγωγείο. To να διαβάζουμε στα παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι πολύ χρήσιμο, διότι τα παιδιά αντιλαμβάνονται τον τύπο και τη δομή του γραπτού λόγου , ενώ αναπτύσσουν συγχρόνως γλωσσικές δεξιότητες, δεξιότητες γραμματισμού και ικανότητα σκέψης". 

Νικολέττα Γκλιάου-Χριστοδούλου/ Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής Π.Ι.

Γουργιώτου ¨Εφη/ Πάρεδρος ε.θ. Π.Ι.

"Η αξιοποίηση της βιβλιοθήκης στο νηπιαγωγείο ως μέσο για την εκπλήρωση στόχων του προγράμματος σπουδών της Γλώσσας".

Ο καθένας χρωματίζει  το εξώφυλλο του φακέλου του, ένα ανοιχτό βιβλίο και γύρω-γύρω χαρούμενα παιδάκια . Για ποιο λόγο είναι χαρούμενα; " Επειδή τους αρέσουν τα βιβλία" απαντούν κάποια παιδιά. 

Στην ερώτηση " Εσάς σας αρέσουν τα βιβλία και για ποιο λόγο"  οι απαντήσεις είναι πολλές 

 Μου αρέσουν επειδή.........

•  έχουν ωραίες εικόνες ( Βανέσα , Παντελής)
• 
  
• έχουν γράμματα ( Στέφανος, Παναγιώτης, Άγγελος, Παντελής, Ανδριάνα)
• έχουν ανθρωπάκια που χαμογελάνε ( Μπράιντι)
• έχουν ζωγραφιές και εικόνες( Γιώργος) 
• έχουν εικόνες πολλές ( Κωνσταντίνος)
•  μου τα διαβάζει η αδερφή μου όταν πάω για ύπνο (Έμιλι) 
• μου τα διαβάζει ο μπαμπάς και η μαμά( Δήμητρα) 
• έχουν συγγραφέα, τίτλο, εικόνες( Αρίστος) 
• τα διαβάζω μόνη μου ( Ελένη)
• έχουν ιστορίες ( Στέφανος, Παναγιώτης) 

Βάζουμε και ένα ποιηματάκι που ετοίμασε η κυρία 

Το φύλλο εργασίας που συνοδεύει το φάκελο. Εδώ τα παιδιά θα αποτυπώνουν τις εντυπώσεις τους από το βιβλίο.

Ο καθένας που δανείζεται ένα βιβλίο , τοποθετεί στην ανάλογη  θέση στη βιβλιοθήκη, την καρτέλα δανεισμού .

Οι απαραίτητες οδηγίες χρήσης των βιβλίων  με προτάσεις επεξεργασίας των κειμένων διανέμονται στους γονείς έτσι ώστε να γνωρίζουν πώς η ανάγνωση θα είναι απολαυστική και εποικοδομητική.. 

Καλό διάβασμα!!!!!!!