Η χελώνα, ο σκαντζόχοιρος, η μαρμότα, το φίδι, η αρκούδα, ο σκίουρος έχουν πέσει σε χειμερία νάρκη. 

Διαβάζουμε το βιβλίο " Ο μικρός σκαντζόχοιρος μια χειμωνιάτικη μέρα" της Κριστίνα Μπάτλερ εκδ. Σύγχρονοι Ορίζοντες

   και φτιάχνουμε τις φωλιές τους. Με πόση χαρά εργαζόμαστε !!! 

Μαθαίνουμε τα αινίγματα των ζώων 

Σκαντζόχοιρος

                                                                         Σκίουρος

Αρκούδα 

                                                                        Μαρμότα 

Φτιάχνουμε και μια ταμπέλα . Τι τίτλο θα της δώσουμε;

1. Μην πάτε κοντά στα ζώα γιατί κοιμούνται
2. Μην ξυπνήσετε τα ζώα
3. Μην πειράζετε τα ζώα για να μην ξυπνήσουν

Ψηφίζουμε την δεύτερη πρόταση 

και τη γράφουμε 

Ζωγραφίζουμε και ατομικό φύλλο εργασίας 

Γλωσσική άσκηση: Αντιστοίχιση φωνήματος-γραφήματος 

Παιχνίδια φυσικής αγωγής : 

Τα βατραχάκια πάνε στις φωλιές τους με αναφορά στις χωρικές έννοιες του " μέσα" " έξω" , οι χελώνες περπατούν με το καβούκι τους ( συντονισμός κινήσεων έτσι ώστε να μην τους πέσει το μαξιλάρι), οι σκίουροι κουβαλούν την τροφή τους με διάφορους τρόπους ( έλεγχος κινήσεων, συντονισμός του ζευγαριού ώστε να μην πέσει το μαξιλάρι) 

Αντί για μαξιλάρι χρησιμοποιούμε μπαλόνια ( και πάλι έμφαση στο συντονισμό των μελών του σώματος και της συνεργασίας).

Μας κράτησαν καλή συντροφιά τα ζωάκια αν και σε χειμερία νάρκη!!!!