Άραγε η λύπη και η χαρά πώς ζωγραφίζουν την καρδιά ; ( Προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα) 
Πολύ ωραίο διδακτικό σενάριο με ποικιλία δραστηριοτήτων 
Φάση 1 
Διερεύνηση  πρότερων γνώσεων των μαθητών 
Εδώ βλέπουμε το βιντεάκι με την ωραία διασκευή του παραμυθιού του Leo Lionni που μας δείχνει ότι η χαρά είναι ένα συναίσθημα που μοιράζεται 
Φάση 2
Αναγνώριση συναισθημάτων και προσωπικά βιώματα 
Παρατηρούμε τις εκφράσεις των προσώπων ανάλογα με τα συναισθήματα και παίζουμε κι εμείς με τα δικές μας εκφράσεις 
Φάση 3
Σύνδεση συναισθημάτων με λέξεις και χρώματα
Πολύ ωράα παιχνίδια με καρτέλες 
Φάση 4
Συναισθήματα και τέχνη
Εξαιρετικές δραστηριότητες στις οποίες τα παιδιά μπορούν μεγαλουργήσουν. Παραθέτουμε κάποιες ιδέες:

• Ακούν μουσικά κομμάτια και ζωγραφίζουν εικόνες και συναισθήματα  που τους έρχονται στο μυαλό
• Αν μπορείτε εκτυπώνετε κάποιους πίνακες ζωγραφικής και τα παιδιά ζωγραφίζουν και τον εαυτό τους μέσα στον πίνακα αποτυπώνοντας τα συναισθήματα που τους γεννά ο πίνακας
• Τους διαβάζετε το ποίημα και τα παιδιά αποτυπώνουν στο χαρτί τα συναισθήματά τους  

Φάση 5
Αξιολόγηση-Προτάσεις 
Βλέπουμε το βίντεο και συζητάτε με το παιδί σας να κάνουν τις υποθέσεις τους για ποιο λόγο τα παιδιά χαίρονται . Μη ξεχάσετε να στείλετε στο mail@145nip-athin.att.sch.gr  φωτογραφίες από τις δραστηριότητές σας 


http://aesop.iep.edu.gr/node/15285/3878

Η μαμά του Λευτέρη έγραψε:
"Κυρία Σταυρούλα καλησπέρα! Παίξαμε το παιχνίδι των συναισθημάτων! Εδώ ο Λευτέρης είναι θυμωμένος, λυπημένος, τρομαγμένος και χαρούμενος! 

Καλό σας βράδυ και καλή συνέχεια! "

Λευτέρη, να είσαι πάντα έτσι γελαστός και χαρούμενος , να φωτίζει το πρόσωπό σου...

Τι είδες και σε φόβισε τόσο πολύ;

Μου φαίνεται ότι είσαι λίγο λυπημένος που το σχολείο μας είναι κλειστό, σωστά; Υπομονή , σε λίγο καιρό , τα πράγματα θα αλλάξουν 

 Λευτέρη , ό,τι και να έγινε ηρέμησε λίγο , μην είσαι τόσο νευριασμένος...

Μπράβο, Λευτέρη , έκανες πολύ καλή δουλειά!!!